Такой рогатый! Такой лохматый!

В этой пьесе-басне (СЮЖЕТ АВТОРСКИЙ), которая, как нам кажется, взрослым будет не менее интересна, чем детям, звучит тема безответственной демагогии (с которой нам пришлось, увы, столкнуться за последние годы в таком объеме и многообразии!), тема прельщения окружающих псевдо высокими целями. Баран Шерстюк покидает стадо, приходит в лес и своими красивыми речами буквально сводит с ума наивных лесных жителей — Кукушку, Белку, Ежа. Под влиянием барана Шерстюка, который внушает им, что надо «думать о высоком», они забывают о своих повседневных обязанностях (это же убогая проза жизни!), и жизнь в результате быстро разваливается. В ней воцаряется хаос, который позволяет хищной и хитрой Рыси стать властительницей леса. Но старый Медведь, истинный хозяин леса, в последний момент спасает положение.

Мы написали «Лохматого» для детей, а потом многие режиссеры уверяли нас, что тема демагогии детям не по уму. Но отношение ко многим “взрослым” вещам закладывается в детстве. И часто не на уровне понятий, а на уровне образов. И когда-нибудь потом, когда выросшие дети встретят барана Шерстюка — а встретить его можно где угодно: от дружеской компании до политической трибуны,—они его узнают, и он будет им не опасен. Да и разве в детско-подростковой среде нет демагогов, нет ложных лидеров? Есть, и немало!

Причем, баран Шерстюк страшен не своей мечтательностью, а тем, что он сворачивает мозги набекрень жителям леса. А самое страшное, что такой позер, витийствующий с бараньим упорством и бараньей тупостью, очень удобная ширма для зла. Зла отнюдь не мечтательного, а преследующего вполне практические, прагматические цели. Мы написали эту пьесу давно, еще в 1987 году. Мы, конечно, улавливали новые тенденции (иначе с чего бы выбрали такую тему?), но все-таки воспринимали “Рогатого и лохматого” скорее как шутку. Нам тогда до конца не верилось, что это воплотится в нашей жизни так буквально и так нешуточно…

Эту пьесу ставили и в кукольных театрах, и в драматических.